汉院资讯（党委宣传部 报道）为确保教育部本科教学工作合格评估的规范、有序和高效进行，11月19至20日，本科教学工作合格评估预评估专家组一行6人莅临我校开展了本科教学工作合格评估预评估。专家组由荆楚理工学院原校长刘建清教授担任组长，湖北第二师范学院原党委书记杨鲜兰教授任副组长，成员包括湖北科技学院原副校长钟儒刚教授，武汉科技大学本科生院院长丁宇教授和武汉音乐学院教务处处长胡军教授。武昌首义学院教学质量监测与评估中心主任刘媛媛任专家组项目管理员。

11月19日上午，本科教学工作合格评估预评估专家见面会在行政楼六楼会议室举行，全体校领导及各教学单位、职能部门负责人参加，会议由组长刘建清教授主持。见面会上，董事长、校长罗爱平教授致欢迎辞并作校长报告，详细介绍了学校的办学历史、发展思路、办学成效等。会后，专家组集体考察了音乐厅、六号教学楼等学校重点区域，并对各教学单位及职能部门进行了自主考察，查阅各类支撑材料，与各位校领导进行了深度访谈等。

评估期间，专家组在认真审阅《汉口学院本科教学工作合格评估自评报告》《汉口学院本科教学基本状态数据分析报告》等相关材料的基础上，对我校教学工作进行了全方位、多层面的考察评估。进校考察期间，专家组听取了学校本科教学工作补充说明，集体考察了音乐厅、各学院实验室等场所，深度访谈了校领导，走访了教学单位、职能部门及教辅单位，走访听课看课，调阅了试卷、毕业论文等10余种资料，召开了师生代表座谈会，并对实验实训室、实习基地和用人单位等进行了考察。专家组认真细致、高度负责的工作作风，科学严谨、求真务实的工作态度和博学多识、精益求精的专家风范，给全体师生留下了深刻印象。

11月20日下午，本科教学工作合格评估预评估专家意见交流会在行政楼六楼会议室举行。预评估专家组全体成员出席反馈会，全体校领导及各教学单位、职能部门负责人参加会议。反馈会由专家组副组长杨鲜兰教授主持。

反馈会上，专家组向我校反馈了预评估总体情况，专家组组长刘建清指出，通过在汉口学院的预评估工作的开展，专家组对学校有了进一步的了解，并对学校的建设和发展留下了深刻印象，主要表现在以下五个方面。

一、学校落实应用型办学定位，领导班子展现高度责任心与使命感。学校牢固树立人才培养的中心地位，坚持立德树人根本任务，积极响应国家和地方经济社会发展需求，领导班子政治坚定、理念先进、务实担当，具备过硬的政治素质和扎实的工作作风，引领学校发展的能力突出。二、重视评估整改，办学条件与治理能力显著提升。学校确立了“三基本”目标，办学条件均达合格评估要求，治理体系不断完善，民主治校水平不断提升，教学管理不断规范，课程资源不断丰富，教学质量稳步提升。三、贯彻OBE理念，优化完善应用型人才培养方案。学校基于OBE教育理念，构建了符合学校办学定位、契合区域产业需求的应用型人才培养体系，注重“五育并举、能力为重、个性发展”，全面提升学生的专业能力、实践能力和创新能力。四、注重教师发展，持续加强培养培训。学校加强队伍建设，多措并举引进专任教师，建立多层次、全方位的教师培养与培训体系，持续提升青年教师的教学能力。五、质量保障顶层设计完善，形成体系化成果。学校结合“五位一体”评估体系建立了“四系统两保障全过程”的应用型人才培养质量保障体系，实现了“管、办、评”的分离。

专家组认为，汉口学院作为全国最早成立的独立学院之一，自2000年建校起便注重应用型办学定位，学校坚持“以生为本，育人为本”的办学理念，落实“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念，秉承“敢为人先、实事求是、志存高远、追求卓越”的校训，致力于培养具有创新精神和实践能力的应用型人才，经过二十多年的发展，学校的办学质量与育人成效取得了显著的成绩，为社会输送了大批优秀毕业生，办学效果得到了学生、家长及用人单位的一致好评。在董事会、党政班子的领导下，全校师生上下同心、共同努力，抓住机遇、主动融入、持续发力，学校将会迎来更好的发展机会。

专家组成员以问题为导向，本着帮助学校发现问题、实现发展的原则，围绕学校师资队伍建设、专业建设、课堂教学改革、学生发展服务体系建设和质量保障体系等方面逐一进行了意见反馈，客观指出存在的问题和不足，并提出了中肯的意见和建议。

汉口学院董事长、校长罗爱平教授代表学校领导班子和全校师生，向专家组在校工作期间的辛勤付出、悉心指导，表示了崇高的敬意和衷心的感谢。他表示，本次预评估，是学校在推进本科教学工作合格评估过程中的一次全面体检，也是检验学校办学质量、治理能力和人才培养水平的一次重要契机。学校将坚决把专家组的意见和建议作为学校今后一段时期推进建设的重点任务，做到立行立改、全面整改、长期整改相结合。汉口学院将以更坚定的信心、更务实的举措、更昂扬的精神状态，推动学校教育教学工作迈向更高水平，努力把汉口学院建设成为区域有影响、特色鲜明、质量过硬的高水平应用型大学。

（审读人：郭亚莉）